Ausgabe von kleinen Solarbausätzen an Kinder. Den Aufbau übernehmen die Kinder selbst, ggf. zusammen mit den Eltern. Das ist nicht Aufgabe der Helfer/in. Außerdem werden am Stand die ausgefüllten Zettel des Kinder-Quiz eingesammelt.

Ein großes Insektenhotel soll von Kindern mit Nistmaterial befüllt werden. Dazu müssen mit Akkuschraubern Löcher in Lehmziegel gebohrt werden. Der bzw. die Helfer/in unterstützt die Kinder beim Umgang mit den Akkuschraubern und beim Befüllen des Insektenhotels.

Kinder können mit Pappe, Schere und Buntstiften ein leeres Landschaftsmodell der Umgebung rund um die Mühlenbachhalle lebendig gestalten. Der bzw. die Helfer/in unterstützt die Kinder beim Basteln und Malen.

Verkauf von Gartenkompost. Bezahlt wird in bar oder mit EC Karte (EC Gerät ist vorhanden). Verladung und Transport des Komposts übernehmen die Käufer in Eigenleistung. Der bzw. die Helfer/in überwacht nur die Ausgabe und kassiert den Betrag.

Wasser in unterschiedlichen Erdschichten versickern lassen und anschließend mit einem selbst gebauten Brunnen wieder fördern. Zwei Modelle stehen zum ausprobieren bereit. Der bzw. die Helfer/in unterstützt Kinder beim experimentieren.

Ausgabe von kleinen Solarbausätzen an Kinder. Den Aufbau übernehmen die Kinder selbst, ggf. zusammen mit den Eltern. Das ist nicht Aufgabe der Helfer/in. Außerdem werden am Stand die ausgefüllten Zettel des Kinder-Quiz eingesammelt.

Ein großes Insektenhotel soll von Kindern mit Nistmaterial befüllt werden. Dazu müssen mit Akkuschraubern Löcher in Lehmziegel gebohrt werden. Der bzw. die Helfer/in unterstützt die Kinder beim Umgang mit den Akkuschraubern und beim Befüllen des Insektenhotels.

Kinder können mit Pappe, Schere und Buntstiften ein leeres Landschaftsmodell der Umgebung rund um die Mühlenbachhalle lebendig gestalten. Der bzw. die Helfer/in unterstützt die Kinder beim Basteln und Malen.

Verkauf von Gartenkompost. Bezahlt wird in bar oder mit EC Karte (EC Gerät ist vorhanden). Verladung und Transport des Komposts übernehmen die Käufer in Eigenleistung. Der bzw. die Helfer/in überwacht nur die Ausgabe und kassiert den Betrag.

Wasser in unterschiedlichen Erdschichten versickern lassen und anschließend mit einem selbst gebauten Brunnen wieder fördern. Zwei Modelle stehen zum ausprobieren bereit. Der bzw. die Helfer/in unterstützt Kinder beim experimentieren.

Abbau nach Ende der Veranstaltung: - Pavillons abbauen - Tische und Bänke wegräumen - Aufräumen